【七年级语文古诗】在七年级语文课程中，古诗是重要的学习内容之一。通过学习古诗，学生不仅能够提升语言表达能力，还能更好地理解古代文化与思想情感。以下是对七年级语文教材中涉及的古诗进行的总结，并以表格形式呈现。

一、古诗

1. 《次北固山下》——王湾

这首诗描绘了诗人行舟途中所见的自然景色，表达了对故乡的思念之情。诗中“客路青山外，行舟绿水前”展现了旅途的广阔与孤独。

2. 《钱塘湖春行》——白居易

通过对西湖早春景色的描写，抒发了诗人对春天的喜爱和对自然的赞美。诗中“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”生动地描绘了春日的生机。

3. 《天净沙·秋思》——马致远

这是一首元曲小令，被誉为“秋思之祖”。通过简练的语言，描绘了一幅萧瑟的秋景图，表达了游子的思乡之情。

4. 《观沧海》——曹操

此诗为曹操登临碣石山时所作，气势磅礴，表现了作者的豪迈情怀和对国家统一的渴望。

5. 《饮酒（其五）》——陶渊明

诗人借酒抒怀，表达了对田园生活的向往和对世俗名利的淡泊。“采菊东篱下，悠然见南山”成为千古名句。

6. 《送杜少府之任蜀州》——王勃

这是一首送别诗，表达了诗人对友人的深情厚谊和对未来的美好祝愿。诗中“海内存知己，天涯若比邻”体现了友情的深厚。

7. 《使至塞上》——王维

诗中描绘了边塞风光，表现出诗人对祖国山河的热爱和对和平的向往。

8. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》——李白

李白通过写诗表达对好友被贬的同情与关切，诗中“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”充满了深情厚意。

二、古诗一览表

通过以上总结可以看出，七年级语文中的古诗内容丰富，风格多样，既有山水田园之美，也有离别思乡之情，还有豪情壮志之志。这些诗歌不仅具有文学价值，也承载着深厚的文化内涵，值得我们细细品味与学习。